10月11日下午，思政部组织学习了陈宝生部长在新时代全国高等教育本科教育工作会议上的讲话，以教研室为单位，边学边议，加深了教育工作会议精神的认识和理解，为教育思想大讨论奠定了基础。

形势与政策教研室，杨天佑副教授带领大家认真学习了陈宝生部长的重要讲话。陈部长在会上提出了高校大计、本科为本，本科不牢、地动山摇是对当前我国高校本科教育重要位置的肯定，坚持人才培养，本科教育是根本。要坚持“以本为本”，推进“四个回归”，加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力，造就堪当民族复兴大任的时代新人。要围绕学生刻苦读书来办教育，改变轻轻松松就能毕业的状态，回归常识；要引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学、潜心教书与人，回归本份；要坚持正确政治方向，促进专业知识教育与思想政治教育相结合，回归初心；要推动办学理念创新、组织创新、管理创新和制度创新，倾力实现教育报国、教育强国梦，回归梦想。学习陈宝生部长的讲话后，大家各抒己见，畅谈学习心得。谈新敏教授提出大家要深刻领会陈部长的讲话精神，今后还要进一步贯彻落实到本职工作中去，号召大家以德立身、以德立学、以德施教，争做新时代“四有”好老师。韩玉敏副教授谈到，此次全国高等学校本科教育工作会议召开的非常及时，本科教育的缺失会影响到更高层次人才的培养，我们要想实现中国梦，必须重视本科教育，只有重视本科教育，才能更快的实现“两个一百年”。结合我校当前实际，年轻教师黄旭提出：一要重视学生的学风建设，二要肩负起教师的责任，做好教书育人的本职工作。

基础教研室陈鲁民教授说，高教大计，本科为本，本科不牢，地动山摇，人才培养是大学的本质职能，本科教育是大学的根和本，在高等教育中是具有战略地位的教育，是纲举目张的教育；要坚持“以本为本”，推进“四个回归”，即回归常识、回归本分、回归初心和回归梦想，加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力，造就堪当民族复兴大任的时代新人。

概论教研室的各位老师结合自身教学经验对陈部长的讲话展开了热烈的讨论，纷纷表示必须从自己做起，从现在做起，身体力行投身教育事业，正真做到回归常识，回归本分，回归初心，回归梦想，时时想到学生，处处为了学生，乘着教育改革发展之春风，为实现高等教育强国奋斗目标做出新的更大贡献。

纲要和原理教研室也进行了深入系统的学习讨论，老师们一边认真学习讲话精神，一边结合教学实际畅谈心得体会。

通过此次专题学习，思政部全体教师对新时代全国高等学校本科教育工作会议精神有了较为深入的了解和把握，对“以本为本”、“四个回归”有了较为深刻的理解和认识，进一步明确了高等教育立德树人根本任务。大家纷纷表示，在今后的教学工作中，要深入贯彻陈宝生部长在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话精神，不断加强师德师风修养，潜心教书育人，为培养中国特色社会主义的建设者和接班人做出应有的贡献。（思政部 杨迪/文 陈芳/图）